segunda-feira, 13 de julho de 2009

Oficinas do Dia 1º de Julho

Oficina V:
Dando continuidade ao estudo da TP 4, as tutoras apresentaram os objetivos de cada unidade e, em seguida, os cursistas realizaram atividades em grupo. Os momentos de socialização de cada atividade possibilitaram a análise da aplicabilidade em sala de aula. As propostas dos cursistas nesse sentido, além de enriquecedoras, proporcionaram a integração do grupo e troca de sugestões.

Oficina VI:
Estabelecidos os objetivos da Unidade introdutória da TP 5 – Estilo, Coerência e Coesão – os grupos foram formados para a realização das atividades. As tutoras, como de praxe, acompanharam o trabalho de cada grupo, levando-o a refletir a importância de repensar a prática pedagógica.


PLANO DE AULA

- Ouvir a música, cantar;
- Trabalhar a intertextualidade abordando o Folclore.
- Apresentar a música escrita → letra transformando-a em diálogo para ser apresentada utilizando um ritmo regional – Encenar.

Produção Textual:

- Cria uma paródia;
- Transformar em H.Q
- Classificado: “Procura-se uma morena para ensaiar e ou dançar o Baião”.
- Descrição: Descrever como eu quero a morena.

Equipe: Vanessa, Alessandra, Roseli, Iluci e Gracia

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